DANE Nancy-Metz

Des vidéos utiles pour assurer l’enseignement à distance

Afin d’assurer votre enseignement à distance, nous vous proposons quelques idées de contenus pour assurer le suivi de vos élèves. 

Révisions avec LearningApps

Laurie Sgro et sa classe utilisent le site Learningapps en classe d’anglais
pour réviser le vocabulaire de façon ludique avec des exercices interactifs.

Apprentissage avec EdPuzzle 

Stéphanie Dupont et sa classe utilisent le site EdPuzzle pour avancer dans un chapitre en SVT.
Ces vidéos interactives permettent à chacun d’avancer à son rythme.

Introduction avec Padlet

Marion Laroppe et sa classe utilisent Padlet pour introduire un chapitre de français.
Les élèves disposent de plusieurs ressources intégrées au mur Padlet leur permettant de prendre possession du sujet.

Escape Game bilan avec Genially

Christelle Jacquemin et sa classe utilisent Genial.ly pour faire le bilan d’un chapitre.
Les élèves vérifient ainsi leurs connaissances et leurs compétences tout en s’amusant.

Plan de travail avec Genially

Laurent De-Boni et sa classe utilisent Genial.ly pour travailler.
Les élèves ont un plan de travail qui leur permet de travailler à leur rythme.
Plusieurs ressources sont intégrées au plan de travail pour permettre au professeur de vérifier les connaissances des élèves.

Evaluation entre pairs avec Learninapps

Sandrine Denozi et sa classe utilisent Learningapps pour s’auto évaluer.
Les élèves créent des exercices pour les camarades et s’évaluent entre pairs.

Pratiques d’enseignement

Capsules vidéo : Screecast O Matic – Tutoriels

Reportage sur la classe implicative, classe inversée

Accompagner les élèves par le numérique et pratiques d’enseignement

Lycée 4.0 : Enseignement hybride

Numérique, enseignement hybride et à distance en maternelle

La Maternelle à l’heure du confinement

Un forum dédié à l’ENT pour permettre aux enseignants de s’entraider

Garder le contact dans l’éducation prioritaire

Continuité pédagogique : maintien du lien école-famille, côté élèves

Continuité pédagogique:maintien du lien école-famille, côté enseignants

Continuité pédagogique: Maintien du lien école-famille, côté directeur d’école

Continuité pédagogique: Inclusion scolaire en période de confinement

Continuité pédagogique : Pédagogie par projet en collège en zone rurale

BRNE et Eduthèque

BRNE sciences, utilisation en classe de la ressource cycle 4 en SVT

BRNE : accessibilité et différenciation pédagogique

BRNE anglais : Utilisation avec une classe de 6e

Eduthèque : Utilisation de la ressource et la BNF en lettres

Divers

Professeur documentaliste : Utilisation de l’encyclopédie numérique

Tutoriel pour rechercher des ressources numériques sur Myriae

La ressource Universalis

Créer un quiz sur LearningApps

Tactiléo

Consulter et dupliquer un module

Retrouver les modules

Modifier un module

Envoyer un module aux élèves

Suivre le travail

Évaluer

Gestionnaire d’accès aux Resources (G.A.R.)

Comment affecter les licences aux élèves et aux enseignants ?

Dispositif d’assistance en collège et lycée

Principes de fonctionnement du gestionnaire accès aux ressources