DANE Nancy-Metz education au numérique

Education au numérique : #aucalmesurleweb

Education au numérique

DANE Nancy-Metz education au numérique

#aucalmesurleweb est un dispositif d’accompagnement des enseignants, des formateurs, des équipes de direction et de circonscription dans les usages raisonnés et raisonnables du numérique à destination des élèves de l’école au lycée.

Ce dispositif vise également à renforcer la relation école/famille en construisant de nouvelles modalités de coopération avec les parents pour une école plus accueillante dans une perspective de coéducation : accueillir, dialoguer, informer, rassurer ; tels sont les objectifs visés. Les ateliers ou temps forts organisés dans les écoles, les établissements ou les médiathèques entrent tout à fait dans ce cadre.

  • Un groupe académique inter degrés appelé #aucalmesurleweb s’est constitué avec pour objectifs :
    • produire des ressources et des séquences pédagogiques de l’école primaire au lycée ;
    • diffuser des ressources et des séquences pédagogiques ;
    • accompagner des projets au sein des écoles, des circonscriptions et des établissements ;
    • alimenter un portail de ressources ;
    • essaimer une culture du numérique responsable.

La BPDJ (Brigade de prévention de la délinquance juvénile) et la DANE construisent en partenariat des supports #aucalmesurleweb.

Exemples de thématiques abordées :

  • la e-identité ;
  • les réseaux sociaux ;
  • le cyber harcèlement ;
  • les fakes news and Co ;
  • les écrans et la santé ;
  • les jeux vidéo.

Une coopération entre l’école et les parents :

Des ateliers #aucalmesurleweb sont organisés au sein des établissements pour :

  • aider les parents à « entrer » dans l’école, le collège ou le lycée (invitation à un événement) ;
  • faire évoluer les temps d’échanges avec les familles, (en soirée, un samedi matin…) ;
  • développer des actions d’accompagnement à la parentalité et des modalités de dialogue entre l’École et les familles à partir d’un diagnostic partagé avec l’ensemble des partenaires (partenaires multiples, équipes de circonscription, BPDJ, associations comme celles des Familles rurales, structure culturelle, commune…) ;
  • rassurer et conforter les parents dans leur rôle d’adultes éducateurs de leurs enfants ;
  • aider à renforcer la sérénité dans la communauté éducative au sens large ;
  • repenser les lieux d’accueil et l’animation des espaces d’accueil ;
  • faire évoluer grâce et via le numérique les supports de communication, (Twitter, ENT…).

Dans le cadre du contexte actuel d’utilisation massive des outils numériques, la délégation académique au numérique éducatif (DANE) de l’académie de Nancy-Metz propose aux élèves, à leurs parents ou aux équipes éducatives des initiatives en lien avec les usages raisonnés du numérique visant à développer et promouvoir auprès des jeunes en particulier un usage responsable des technologies numériques.

#aucalmesurleweb DANE Nancy-Metz education au numérique

20 initiatives

Le groupe académique inter degrés #aucalmesurleweb de Nancy-Metz a mobilisé 20 initiatives familiales ou pédagogiques pour promouvoir un internet plus sûr auprès des jeunes, de leurs parents et de la communauté éducative et pour encourager les comportements responsables en ligne.

L’objectif est de les inviter à échanger, partager, s’interroger sur leur manière d’utiliser les outils numériques, le temps passé sur les écrans ou encore de décrypter la masse d’informations reçue au quotidien.

Ces initiatives s’articulent autour des thèmes suivants :

  • les traces laissées sur la toile : la sécurisation des données à caractère personnel
  • le respect des autres : propos responsables sur les réseaux sociaux, droits d’auteur etc.
  • le respect de la vie privée : gestion des données à caractère personnel, droit à l’image etc.
  • le cyber harcèlement : repérer, décrire/témoigner, rappel à la loi
  • les jeux vidéo : addiction, modèles économiques, PEGI
  • la santé : temps passé sur les écrans, impact sur le sommeil, sociabilité

Ces outils sont utilisables dans les séances d’éducation aux médias et à l’information (EMI) ou d’enseignement moral et civique (EMC), dans les activités transdisciplinaires, en équipe pédagogique, ou encore en famille.

DANE Nancy-Metz education au numérique

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